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                  烟台南山学院旅游管理“三元制”实践教学融入课程思政
                  2021-03-31

                    烟台南山学院商学院依托“南山文旅产业学院”进一步深化“三元制”教学改革,3月25日,相关校领导、学院领导及带队实习教师走访了旅游管理191班在南山会议中心、南山宾馆、国际高尔夫球俱乐部、丹岭高尔夫球俱乐部等单位进行实践教学的全体同学,学校、企业和学生三方就近期实践教学工作进行座谈交流。



                    短短一周时间的实习,使同学们在不同程度上均获得收益和进步。座谈主要围绕“三元制”教学与课程思政融合,在人才培养方案、流程中强化“三个主题”:

                    一是“三元角色”的转变。在“三元制”教学的第一阶段,同学们将从“学生”角色向企业“员工”角色转变。在这个过程中,同学们要克服许多困难,逐渐适应“员工”的角色定位。学校、企业积极引导学生适应这个角色的转化过程。座谈中,同学们交流了自己的实习感受,谈到了由“学生”向“员工”转变过程中的故事。许多同学都不约而同地谈到了“苦,并快乐着”的体会,大家的变化也使老师们深受感动。

                    二是学生在实践教学中主观能动作用的发挥。同学们将通过每周工作成果展示、发现问题讨论、小论文写作等深入理解理论知识,把理论与实践相结合,努力使自己成为教学的主体。

                    三是“产教研”深度融合。通过本届“三元制”班的教学实习,制定并完善文旅产业学院校企合作人才培养方案,推动校企“五个一体化”细化、具体化、规范化、程序化,探索融入课程思政的“三元制”人才培养新途径、新方法。

                    烟台南山学院依托南山文旅产业学院的“三元制”人才培养,必将形成“产教融合、产学并进”特色发展的良好局面。
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